L3T: Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien auf iPad

L3T: Hinter diesem Kürzel steht ein grosses Projekt des BIMS e.V. Über 115 AutorInnen und mehr als 80 GutachterInnen haben sich zusammengeschlossen, um in einem 10-monatigen Kraftakt das erste deutschsprachige ?Lehrbuch zu Lernen und Lehren mit Technologien? zu erstellen. Das fertige Werk misst 452 Seiten, gliedert sich in 49 Kapitel und steht im Internet kostenlos als PDF zur Verfügung. Ausserdem kann es in Printform als Hard- und Softcover bestellt werden.

Sandra Schön (Herausgeberin, Salzburg Research GmbH) im Vorwort: ?Das Lehrbuch richtet sich an Lernende, die sich ein Forschungs- und Praxisthema erschliessen möchten und an Lehrende in Studiengängen im jeweiligen Themenfeld, die Anregungen und Unterlagen für ihren Unterricht suchen. Das Themenfeld ist dabei weit gefasst.? Das bereits mehrfach ausgezeichnete Buch sammelt eine Vielzahl von Beiträgen zur neuen digitalen Welt ? ohne dabei die Vergangenheit aus den Augen zu lassen. Clemens Kroell und Martin Ebner zeichnen den Weg vom ?Overhead-Projektor zum iPad? auf, Rolf Schulmeister stellt die Geschichte des Hypertextes vor und Olaf Zawacki-Richter wagt sich an die Geschichte des Fernunterrichts ? ?vom brieflichen Unterricht zum gemeinsamen Lernen im Web 2.0?. Die iPad-App ?L3T eBook? (0,5 MB) steht in der Rubrik ?Bücher? im iTunes AppStore bereit und kostet 14,99 Euro. (ph/appco)